A obra "Ensinar é uma Vocação" é o segundo volume da trilogia "Ensinar é..." voltada à Educação e indicado para professores, pais e principalmente, estudantes de licenciaturas, que poderão ler neste novo trabalho temas em forma de capítulos polêmicos e aprofundados, indo de encontro ao que os docentes e alunos irão encontrar neste "Novo Normal", pós Pandemia.
O livro conta com 38 capítulos diferentes, mostrando a importância da escuta e do diálogo no processo de mediação, a flexibilização no Currículo voltado na realidade discente, bem como brincadeiras no processo lúdico de aprendizagem, além de enumerar o ensino nas unidades escolares com um novo olhar com a introdução da educação financeira nos conteúdos, além de fazer um debate sobre temas sociais como a violência crescente em nossa sociedade e que reflete nos alunos, a depressão infanto-juvenil, como os jovens são afetados pela desigualdade social e sua relação com o ensino/aprendizagem, tendo ainda um relevante e polêmico capítulo sobre a militarização nas escolas, o ensino híbrido e as dificuldades dos discentes neste retorno às aulas e muito mais...
Lançado em Abril/21, é uma obra que une conhecimento e profundidade nos temas acima elencados, buscando ser um "guia" que norteará o trabalho docente em sala e fora dela, além de ser um "manual" aos estudantes de licenciaturas, que terá uma importante contribuição em suas atividades dentro das universidades, onde muitas explicam de forma teórica o que nesta obra é mostrado na prática.
Não percam esta importante obra, lançada pelo autor Luiz Alves Jr. através da editora Garcia.
"A obra Ensinar é uma Arte em sua segunda edição traz em seu conteúdo novidades importantes, como a inserção de capítulos inéditos e extras, aprofundando ainda mais temas pertinentes voltados à formação docente, buscando caminhos que possam auxiliar o docente dentro de sala de aula, haja vista que, muitos saem dos bancos universitários sem a devida "bagagem da prática", onde muitos se deparam com situações adversas, sem meios de contornar ou resolver o impasse, contanto, esta importante obra da coletânea Ensinar mostrará não apenas o caminho, mas servirá de suporte ao professor rumo à uma mediação mais efetiva, na qual irá trazer "frutos reais" sobre a evolução do discente sobre o aprendizado, que nada mais é do que a apreensão do saber. Nesta obra, além dos capítulos da versão original irá ter um belo debate acerca da importância de ouvir os alunos neste retorno pandêmico (escuta), observando as dificuldades reais do ensino remoto, onde muitos lugares as turmas serão divididas em estudos semanais e quinzenais, sem contar a expectativa dos alunos no retorno às unidades escolares e a difícil retomada no processo educacional, uma vez que, uma parcela não tem o "amparo" em suas casas, por diversos fatores, prejudicando em parte a extensão que o docente teria na continuidade da mediação com as atividades com o discente em sua casa, causando muitas vezes um retrocesso no retorno, onde muitos "esquecem" o que aprenderam, por não pegarem muitas vezes uma parte do dia para retomar uma leitura ou a tentativa de escrita, quando o aluno está em processo de alfabetização, tornando a apreensão nula, tendo de retomar tudo novamente. Por fim, há o desafio na recuperação dos saberes já apreendidos pelos discentes neste retorno pandêmico, desde o Fundamental I até o Superior, enfim, esta obra é riquíssima em mostrar uma caminho viável, do conhecimento que o docente pode ter, para saber a hora certa de usar em sala, a realidade prática que muitas universidades ensinam apenas na teoria. Sem duvida, um exemplar que fará a diferença na sua ação pedagógica!"
Obra é riquíssima em mostrar uma caminho viável, do conhecimento que o docente pode ter, para saber a hora certa de usar em sala, a realidade prática que muitas universidades ensinam apenas na teoria. Sem duvida, um exemplar que fará a diferença na sua ação pedagógica!"
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